《诗经·卫风》有言：“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”无论粗制亦或精细，切、磋、琢、磨皆指加工玉石骨器的技艺。此多用以喻人，形容其文采斐然、气度非凡，也常代指治学之道需精益求精。而今视之，对吾辈通讯报道也多有启发。
　　翻看此次培训记下的诸多内容，深觉一切经验都须从“自求精进”开始。开班第一课，笑铭老师强调通讯报道需“求真、求速、求新、求精、求像”。这是无数个灯烛燃尽后捧出的真心实意，若奉为皋臬，必定对吾辈成长颇有助益。只是需加上“自求精进”的意识前提。执笔者若对自身稿件无甚追求，放任笔端游走，随意宣泄白话，全文无一点切磋琢磨之主动性，便只算得是“记录”“摘抄”一类，做到“真速新精像”了。
　　既有“自求精进”之心，又当如何“切、磋、琢、磨”呢？窃以为需要一颗“七巧玲珑心”。
　　“七巧”即“七窍”，指新闻报道的写作要具有“耳听八方、眼观六路”的广度和“政治先行、顾全大局”的高度。一方面，据陆定一先生说法，新闻是对新近发生的事实的报道。事实只有被发现、报道后方可称为新闻，好的通讯员能做到“人无我有，人有我优”。项目通讯员若“两耳不闻窗外事，一心只管写材料”，则无论项目大小与否，即使文字功底再得意，也只能“拔剑四顾心茫然”了。另一方面，须谨记何小兰老师“站得高、看得远”之言。通讯报道应体现一定的政治高度和受众考量。譬如报道一次党建活动，此篇着眼流程细节，彼篇论及共建成效，则谋篇布局高下立判。
　　“玲珑”有精巧细致之意，以喻新闻报道应具备的巧思和字句推敲的本事。恰如许国老师善于在普通场景中发现独一无二的拍摄角度，周依宁老师则多次强调采访的三要素是观察、询问和思考，我等进行新闻采写时，也须在常规中找亮点，在创新中出特色，做到“只此一家，绝无仅有”，方可安心。最后，万事俱备，只欠东风。再好的新闻点，没有选择恰当的文体和严谨的语言，便只能石沉大海，算是前功尽弃了。
　　新闻报道是每一位办公室青年的长途远征，此次幸得明灯释惑，但无论所获几何，终要自我实践才行。正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，愿你我在这条路上日有所进，功不唐捐。